l'essentiel Jean-Michel Blanquer veut maintenir les écoles ouvertes en cas de nouveau confinement. En attendant les prochaines annonces d'Emmanuel Macron, le scénario d'une possible fermeture des écoles et des centres de loisirs est redouté par bon nombre de parents d'élèves. Établissements scolaires fermés, familles confinées, école à la maison et télétravail. Le premier confinement au printemps 2020 a laissé de mauvais souvenirs à des millions de familles. Les parents d'élèves avaient dû concilier leur travail à distance et devenir enseignant de leurs enfants en y passant du temps chaque jour leur apprendre à lire, leur expliquer de nouvelles notions et parfois être totalement dépassé par les programmes. Ce scénario, de nombreux parents d'élèves le redoutent, en attendant les prochaines annonces d'Emmanuel Macron pour freiner la circulation du Covid-19. "C'est une grosse crainte des parents parce qu'il faudra s'occuper des enfants. Si c'est fermer les écoles pour éviter les contaminations mais que les enfants vont au centre de loisirs, c'est un coup d'épée dans l'eau. Ça doit s'organiser", explique le coprésident de la FCPE fédération des conseils de parents d'élèves Rodrigo Arenas. "Comment les employeurs vont s'adapter ?" Les employeurs seront-ils toujours conciliants avec leurs salariés ? "Comment les employeurs vont s'adapter aux parents qui télétravaillent ? Ils ne sont pas enseignants et ils ne pourront pas travailler avec les enfants dans les pattes, c'est la leçon du premier confinement. Comment vont faire les parents qui n'ont pas de moyen de garde ?", questionne Rodrigo Arenas, coprésident de la FCPE. Les questions sont très nombreuses, les réponses encore absentes. Ces craintes sont partagées par Hubert Salaün, le porte-parole de la PEEP fédération des parents d'élèves de l'enseignement public. "On a des parents qui pensent que leurs enfants sont plus protégés à la maison et on a des parents, plus majoritaires, qui pensent qu'une fermeture d'école va commencer à poser de gros problèmes au niveau pédagogique et au niveau bien-être des élèves. Il y a une forte inquiétude. Si le confinement est la seule solution, on l'acceptera". À défaut de confinement, la possibilité d'ajouter une troisième, voire une quatrième semaine de vacances de février est régulièrement évoquée ces derniers jours. La FCPE y est favorable, la PEEP y est opposée à moins qu'une continuité pédagogique soit mise en place pour ne pas couper le lien avec l'école. Une affiche prévient les parents de la fermeture de l'école à l'occasion du premier confinement, en mars 2020. Photo DDM archives, Sébastien Lapeyrère Jean-Michel Blanquer "L'école est fondamentale" Jean-Michel Blanquer le répète depuis plusieurs jours il veut maintenir les établissements scolaires ouverts. "L'école est fondamentale, c'est bon pour nos enfants ... ce n'est pas quelque chose de marginal, ce n'est pas une variable d'ajustement. Garder les écoles ouvertes, c'est ma conviction profonde", a indiqué le ministre de l'Education Nationale sur LCI. Si la France doit se reconfiner, le confinement sera-t-il strict avec les écoles fermées comme en mars 2020 ou plus allégé avec les écoles ouvertes comme en novembre dernier ? À l’issue du Conseil de défense organisé ce mercredi matin, le porte-parole du gouvernement Gabriel Attal a annoncé qu'un "confinement très serré" faisait partie des scénarios envisagés. Qui pourrait sous-entendre une fermeture des écoles. Plusieurs pays européens ont fait ce choix courant janvier comme le Royaume-Uni, l'Allemagne, l'Autriche, les Pays-Bas ou le Danemark. En Espagne, en Italie ou en Grèce, les retours des vacances de Noël avaient été retardés. Fermer les écoles serait inacceptable pour la Société française de pédiatrie. Elle a pris position contre la fermeture des écoles, dans une lettre adressée mardi à l'Elysée. "La balance bénéfice-risque apparaît à ce jour très en faveur du maintien de l'ouverture des écoles et des collectivités pour les enfants dont la santé mentale et sociale ne doit pas être sacrifiée", expliquent les pédiatres. Pour Rodrigo Arenas, le coprésident de la FCPE, "les parents et les enseignants ont besoin de savoir vite. Nous demandons l'organisation d'un Conseil de défense de l'Education Nationale". Le bureau d'un élève dans une classe d'Eauze dans le Gers. Photo DDM archives, Sébastien Lapeyrère Le virus se propage-t-il vite dans les écoles ? L'école est-elle vraiment exposée au Covid-19 ? Non, selon une étude des Centres américains de prévention et de lutte contre les maladies, qui ont analysé les données des écoles de trois Etats américains et de plusieurs pays européens. "Il existe peu de preuves que les écoles ont contribué de manière significative à une augmentation des transmissions", explique l'étude parue dans le Journal of the American medical association. "La majorité des preuves existantes, portant sur le premier semestre scolaire, ont été rassurantes dans la mesure où le type de propagation rapide qui avait été fréquemment observé dans les lieux de cohabitation, ou les lieux de travail à forte fréquentation, n'est pas observé dans les milieux scolaires", expliquent les chercheurs. En France, 96 établissements scolaires sur 61 500 sont fermés soit 0,16 % 64 vendredi dernier, et 444 classes sur 528 400 0,08 % selon les derniers du ministère de l'Education Nationale publiés ce vendredi. L'académie de Toulouse est la plus impactée de France avec 19 établissements fermés + 50 % en huit jours. Une cour d'école à Eauze dans le Gers. Photo DDM archives, Sébastien Lapeyrère Moins de bienveillance des enseignants ? La forte circulation du virus impacte déjà de nombreux élèves pendant cette année scolaire. "Le collège Valmy à Paris a 850 heures de cours qui n'ont pas été assurés depuis septembre. 850 heures ! Au collège Feyder d'Epinay-sur-Seine, des gamins n'ont pas eu cours de maths pendant trois mois. Les profs sont touchés par le Covid-19 comme tout le monde et ils ne sont pas remplacés", raconte Rodrigo Arenas, le coprésident de la FCPE. Les deux premiers confinements avaient eu un impact sur les programmes scolaires. Alors que les lycéens alternent entre présence au lycée et travail à la maison, un nouveau confinement total aurait des conséquences encore plus graves, redoute la PEEP. "On l'a vu lors des conseils de classe, la bienveillance d'une partie des enseignants n'est plus vraiment là, explique le porte-parole Hubert Salaün. Des élèves n'ont pas d'imprimante, ne peuvent pas imprimer les PDF, il n'y a plus cette indulgence qu'il y avait au printemps et toutes les notes comptent. On avance un peu à marche forcée". Confiner toute la France pour notre santé à tous ou laisser les écoles ouvertes pour maintenir une continuité pédagogique une lourde équation à résoudre pour le professeur Macron.

IntroductionL'école serait-elle une solution à la délinquance ? Victor Hugo semblait le penser lorsqu'il écrivait : "Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons". Poète, romancier, auteur de

Bonjour, que pensez vous de cette idée de Victor Hugo "Ouvrez des écoles et vous fermerez des prisons" ? L'Ecole aide-t-elle à lutter contre la criminalité, la délinquance, les transgressions de la loi, le manque de respect de l'autre ? Quand on voit ce dont beaucoup d'hommes d'affaires, d'avocats et de politiques hautement diplômés sont capables, on doute... L'Ecole nous instruit, nous donne des diplômes, des clefs supplémentaires mais au final, un individu sans morale ni éthique aura simplement plus de puissance pour faire le mal truander le fisc, licencier pour augmenter encore les bénéfices d'une entreprise, mentir à ses électeurs, détourner de l'argent public, voire pour certains - ne soyons pas naïfs - faire intimider des opposants, commanditer des passages à tabac, voire des meurtres. Pensez-vous vraiment que l'Ecole améliore l'humain ? de vos partages. p>Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons ce beau cri du cœur est devenu le plus triste des chantages : Par la magie du nombre, la magie du budget, vous luttez contre la délinquance et les inégalités, vous luttez contre la misère et les injustices. Qui n’en convient pas est un complice des exploiteurs. Mais s’y lit également une curieuse pétition de principe

≌ MESSAGES 3≌ FACE, CREDITS UC + UCSujet Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons» Lun 14 Nov - 1241 © complet ≌ écrire ici. âge & date de naissance ≌ écrire ici. signe astrologique ≌ écrire ici. origines & nationnalité ≌ écrire ici. job ou études ≌ écrire ici. orientation sexuelle ≌ écrire ici. statut matrimonial ≌ écrire ici. situation familiale ≌ frères, soeurs, parents, l'entente générale de la famille. situation financière ≌ €€€€€. groupe ≌ écrire ici. avatar ≌ écrire ici. ,, a lil more about uIci, écrivez tics, manies, petits détails sur votre personnage. Dix points détaillés sont demandés, mais vous pouvez aller au-delà. pseudo/prénom ≌ écrire ici. âge/pays ≌ écrire ici. type de personnage ≌ écrire ici. avis sur le forum ≌ écrire ici. autre ≌ écrire ici. Code célébrité, prénom nom. ≌ MESSAGES 3≌ FACE, CREDITS UC + UCBenjamin Charvet admin //≌ MESSAGES 631≌ FACE, CREDITS jeremy by dark dreams.,, hear me roar.≌ disponibility 3/4.≌ contacts Sujet Re Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons» Mar 15 Nov - 1823 bienvenuuuuue chez toi chaton courage pour ta fiche!! hésite pas si tu as des questions <3_________________you don't know it, when it's fate ;YOU FEEL IT.

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Ouvrezdes écoles, vous fermerez des prisons. Qu’est-ce que des amants ? Ce sont des nouveau-nés. Qu’est-ce que l’amour ? J’ai rencontré dans la rue un jeune homme très pauvre qui était amoureux. Un vieux chapeau, un manteau tout usé, des chaussures qui prenaient l’eau et les yeux pleins d’étoiles. Qu’est-ce que l l'essentiel Le ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer annoncé ce jeudi 28 mai que les collèges et lycées des zones vertes rouvriront à partir du mardi 2 juin. Sur la sellette depuis deux mois, l’oral du bac de français pour les élèves de première a été annulé. À l'occasion de la présentation de la deuxième phase du plan de déconfinement, le ministre de l'Education nationale a détaillé les mesures applicables dès mardi 2 juin pour les écoles, collèges et lycées, après une amorce depuis le 11 mai et dans l'optique de la rentrée de septembre. Objectif affiché réouverture de 100 % des écoles dès mardi, "une urgence sociale et un impératif éducatif", dans le respect du protocole sanitaire strict. A lire aussi Déplacements, restaurants, école ce qu'il faut retenir des annonces d'Edouard Philippe sur le déconfinement Un accueil complémentaire dans les écoles primaires et élémentaires Plus de 80 % des écoles primaires ont rouvert au 11 mai dans plus de 90% des communes sur le territoire, "avec une légère différence entre les départements en zone rouge et ceux en zone verte". Dès mardi, toutes les écoles seront ouvertes. "Toutes les familles qui le souhaitent doivent pouvoir scolariser leurs enfants, au moins une partie de la semaine", a expliqué Jean-Michel Blanquer, rappelant que les groupes d'une quinzaine d'élèves maximum étaient maintenus. Un accueil complémentaire sera proposé, avec le programme Sport-santé-culture-civisme en lien avec les communes, "qui doit permettre [aux élèves] d'avoir des activités sportives et culturelles", a-t-il détaillé. De la souplesse dans les collèges Dans les collèges, 95,5% des collèges sont ouverts depuis une semaine en zone verte, avec l'accueil des élèves de 6e et de 5e. L'ensemble des établissements rouvriront dès mardi dans ces zones pour toutes les classes, de la 6e à la 3e . En Ile-de-France, à Mayotte et en Guyane, seules les classes de 6e et de 5e sont concernées par la reprise. "Si les conditions matérielles sont réunies, les autres niveaux seront accueillis", a précisé le ministre. Là aussi, un système d'alternance entre présence en classe et sous forme d'accueil complémentaire est proposé. Priorité aux lycées professionnels, oral de français annulé Dans les lycées, priorité aux établissements professionnels, "où il y a le plus de décrochages". En zone verte, tous les lycées rouvriront dès le 2 juin, avec un accueil des élèves sur au moins un des trois niveaux seconde, première ou terminale. En zone orange, les lycées professionnels rouvriront en priorité, pour assurer la certification professionnelle des élèves de terminale et en CAP. Les lycéens des filières technologiques et générales pourront être accueillis pour des entretiens individuels et pour leurs projets d'orientation. En ce qui concerne les épreuves orales du bac français, et après consultations, Jean-Michel Blanquer a annoncé l'annulation de l'épreuve, "face à l'inégale préparation des élèves", a-t-il justifié. L'épreuve sera donc validée par le contrôle continu, les notes des deux premiers trimestres seront prises en compte. VictorHugo a dit : « Ouvrez des écoles et vous fermerez des prisons. ». Selon lui, l’instruction est l’un des moyens qui aurait le plus de chance de limiter la violence. Effectivement, cet Je suis élève en classe de première et je voudrais de l'aide,mon professeur m'a donné un sujet "ouvrez des écoles vous fermerez des prisons" expliquez et discutez cette opinion et je voudrais avoir plus d'idée pour faire la commencé une introduction mais je ne suis pas sure de sa qualitéselon Victor Hugo,l'ouverture des écoles serait une fin pour des la question reste à savoir si réellement l'instruction mettrez une fin à la démontrerons d'abord que la pensée de Hugo est fondée puis nous chercherons à voir si c'est le contraire et enfin nous chercherons à voir si la pensée de Hugo n'est efficace que dans certain cas 3 Laissez le soleil entrer Ouvrez les fenêtres Des prisons, des hôpitaux Et laissez le soleil entrer. Sivi le poète , Je pars Mais je reviendrai. 1. Ouvrez les guillemets, Madame, j'ai à Malgré la dégradation des courbes épidémiques et la saturation des services hospitaliers, la France laisse ses écoles ouvertes. Les dernières mesures imposées dans les seize départements les plus touchés ne les concernent qu’à la marge les lycées s’y voient contraints à la demi-jauge ». Sanctuaires » que le gouvernement n’envisage de fermer qu’en dernier recours pour préserver le pays de la catastrophe éducative mondiale », les établissements scolaires ne sont pas pour autant hermétiques au épidémique sous-estimée ?Selon le dernier point de situation du ministère de l’éducation nationale, le nombre de fermetures d’établissements 80 au 18 mars et de classes 2018 a plus que doublé entre les deux dernières semaines. Les diagnostics positifs ont aussi explosé dans le même intervalle, chez les élèves 15 484 cas, + 67,9 % comme les personnels 1809, + 63,5 %. Ces chiffres reflètent la tendance nationale quand elle augmente, nos chiffres augmentent dans les mêmes proportions mais toujours dans une moindre mesure », commente le ministère.→ ANALYSE. Covid-19 le maintien des écoles ouvertes, une exception » françaiseCela ne pourrait cependant ne révéler qu’une partie des contaminations. En plus des 300 000 tests proposés » chaque semaine dans les établissements, la collecte des données repose sur le déclaratif », les données de santé étant confidentielles ». Or, on sait que beaucoup de parents ne déclarent pas leur enfant pour lui éviter l’isolement et le report de son retour à l’école », déplore Ghislaine David, secrétaire générale compteurs de Santé publique France SPF rapportent bien plus d’infections que l’éducation nationale. Sur la semaine 11 », correspondant au point de situation cité, l’agence dénombre 12 966 cas positifs chez les 0-9 ans et 32 455 entre 10-19 ans, catégorie dont le taux d’incidence sur la période 389,3 pour 100 000 est même supérieur à celui de l’ensemble de la population 312,7. Tous ces malades ne sont peut-être pas scolarisés, mais l’écart du simple au triple pourrait relativiser les signes encourageants » perçus par le d’infection de la scolarité Le variant britannique, par sa transmissibilité accrue, a entraîné une forte augmentation des contaminations dans les établissements, et rendu plus visible leur situation sanitaire, explique Mahmoud Zureik, professeur de santé publique à l’université de Versailles-Saint-Quentin. L’école, avec ses 12 millions d’élèves, ses professionnels et leur entourage, est un des vecteurs de la propagation du virus. »L’étude ComCor », menée par l’Institut Pasteur pour décrire les lieux et circonstances de contamination, confirme qu’ avoir un enfant scolarisé représente un sur-risque d’infection pour les adultes ». Cette enquête estime qu’avoir un collégien ou un lycéen au sein du foyer augmenterait le risque de contamination de respectivement 27 % et 29 %. Peut-on dès lors espérer enrayer l’épidémie en préservant l’école des restrictions imposées à tous les autres secteurs ? Avec son discours dogmatique et binaire, “soit on ferme soit on laisse ouvert normalement”, le ministre Jean-Michel Blanquer s’enferme dans le jusqu’au-boutisme, mais des mesures intermédiaires sont possibles », espère encore Ghislaine David, qui propose dédoublement des classes, protocole strict dans les cantines, capteurs de CO2 et systèmes d’aération optimisés. On risque de ne plus tenir très longtemps »Trop tard, juge l’épidémiologiste Mahmoud Zureik Avec une situation comme en Île-de-France, il est difficile d’envisager autre chose que la fermeture des écoles. On a trop attendu pour prendre les mesures de limitation de la circulation du virus. On se retrouve au pied du mur, avec le risque ne plus pouvoir tenir très longtemps. »→ DÉBAT. Covid-19 faut-il revoir l’ordre de priorité vaccinale ?Dans son avis du 11 mars, le Conseil scientifique ne voit dans la fermeture qu’une mesure sanitaire extrême de dernier recours, dès lors que des protocoles sanitaires efficaces existent ». Les experts insistent sur l’impact très négatif » voire peut-être irréparable » de la déscolarisation sur l’apprentissage. La fermeture doit être la dernière décision à prendremais il ne faut pas se l’interdire comme toutes les mesures prises dans les écoles, elle aurait un impact sur la circulation du virus dans la population, conclut Mircea Sofonea, maître de conférences en épidémiologie des maladies infectieuses à l’université de Montpellier. Aujourd’hui, on est devant un choix politique préférons-nous tendre pour plusieurs semaines encore les services hospitaliers mais maintenir ouvertes les écoles ? »

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